Leraren met Lef

Een manifestatie voor een nieuwe generatie leraren.                 14 april 2012
Erick Wuestman maakt deel uit van de Programmacommissie van dit ambitieuze evenement.
.
Het evenement was een groot succes! Leraren, beleidsmakers en beslissers uit overheid en politiek stonden zij aan zij om een nieuwe toekomst voor onderwijs LEF toe te wensen en zij beloofden daar hun uiterste best voor te zullen doen!
.
Volgend jaar zal er opnieuw een vergelijkbare manifestatie komen is de belofte!

Dag in dag uit zijn individuele en groepen leraren bezig het onderwijs te verbeteren. Enthousiast en gedreven halen zij het beste uit leerlingen. Dat doen zij soms tegen wil en dank. Het schoolsysteem, teleurgestelde collega’s, gebrek aan leiderschap, politieke grilligheid, het kunnen allemaal redenen zijn om die positieve energie te verliezen. Dat mag niet gebeuren! Juist de leraren die het heft in eigen


De leraar met lef neemt eigen verantwoordelijkheid
Een leraar met lef wil vooral zélf de stuwende kracht zijn van onderwijsverbetering of -vernieuwing. Hij sluit aan bij de normen van de overheid bij het beoordelen van kwaliteit, maar gaat primair uit van zijn eigen verantwoordelijkheid als het gaat om de weg naar betere kwaliteit van onderwijs. Want … natuurlijk tellen basisvaardigheden als taal en rekenen, maar mag er ook aandacht zijn voor een eigen visie op mens en kind, met ruimte om zelf te beschikken over de vertaling ervan? Natuurlijk tellen leeropbrengsten, maar de weg ernaar toe is minstens zo belangrijk en dus moeten leraren in teamverband invulling geven aan begrippen als uitdagend en responsief onderwijs en dat baseren op alle informatie van succesvolle ervaringen.
Leraren met lef gaan uit van eigen kracht en verantwoordelijkheid. Leraren maken een ‘lerende gemeenschap’, waar elk talent van belang is en waar permanent wordt geleerd. Door leerlingen, docenten en leidinggevenden en waar scholen andere scholen bijstaan. Maar dan moeten ze sterk staan en krachten bundelen om de gewenste versnelling tot stand te brengen.

Een manifestatie voor een nieuwe generatie leraren Dag in dag uit zijn individuele en groepen leraren bezig het onderwijs teverbeteren. Enthousiast en gedreven halen zij het beste uit leerlingen. Dat doenzij soms tegen wil en dank. Het schoolsysteem, teleurgestelde collega’s, gebrekaan leiderschap, politieke grilligheid, het kunnen allemaal redenen zijn om diepositieve energie te verliezen. Dat mag niet gebeuren!Juist de leraren die het heft in eigen handen nemen, hebben steun van elkaarnodig. Het zijn stuk voor stuk leraren met lef. Door hun krachten te bundelenworden zij zichtbaar en beeldbepalend voor het imago van het leraarschap.Deze leraren zijn een voorbeeld en inspiratiebron voor leraren in opleiding.Daarom organiseert de ‘Stichting Leraren met Lef’ een manifestatie. Een manifestatie,georganiseerd als een spetterende en inspirerende werkconferentie, dieéén groot podium is voor deze leraren. Voor ervaren docenten, voor netaangestelde docenten en docenten in opleiding. Een manifestatie die eropgericht is de opkomst van onderop van deze leraren met lef te versnellen. Eenmanifestatie als oproep aan alle leraren in Nederland.De leraar met lef neemt eigenverantwoordelijkheidEen leraar met lef wil vooral zélf de stuwende kracht zijn van onderwijsverbeteringof -vernieuwing. Hij sluit aan bij de normen van de overheid bij hetbeoordelen van kwaliteit, maar gaat primair uit van zijn eigen verantwoordelijkheidals het gaat om de weg naar betere kwaliteit van onderwijs. Want …natuurlijk tellen basisvaardigheden als taal en rekenen, maar mag erook aandacht zijn voor een eigen visie op mens en kind, met ruimte omzelf te beschikken over de vertaling ervan?natuurlijk tellen leeropbrengsten, maar de weg ernaar toe is minstenszo belangrijk en dus moeten leraren in teamverband invulling gevenaan begrippen als uitdagend en responsief onderwijs en dat baserenop alle informatie van succesvolle ervaringen.Leraren met lef gaan uit van eigen kracht en verantwoordelijkheid. Lerarenmaken een ‘lerende gemeenschap’, waar elk talent van belang is en waarpermanent wordt geleerd. Door leerlingen, docenten en leidinggevenden enwaar scholen andere scholen bijstaan. Maar dan moeten ze sterk staan enkrachten bundelen om de gewenste versnelling tot stand te brengen.

Zie website Leraren met Lef

© 2010 VAXA: Organisatie Gericht Huisvesten & Sociale Innovatie Kennis delen en waarde creëren? Value Engineering!